Online és hagyományos bántalmazás
Kutatások szerint a cyberbullying nagymértékben összefügg az iskolai bántalmazással – lehet annak folytatása vagy akár az iskolaudvaron lejátszódó bántalmazás megtorlása is.
Széles körben ismert, hogy a lelki terror, amely mind a hagyományos, mind pedig az online bántalmazás alapja, hosszú távú pszichológiai károsodást okozhat. A károsodás jelentkezhet önértékelési zavarokban, okozhat depressziót, dühöt, tanulmányi sikertelenséget, vezethet iskolakerüléshez. Néhány esetben iskolai erőszakban kanalizálódik vagy akár öngyilkosságba is torkollhat. Az is lehetséges, hogy a cyberbullying által okozott károsodás nagyobb mértékű, mint a hagyományos bántalmazási formák esetén, hiszen az online kommunikáció szélsőségesen brutális és fenyegető lehet. A cyberbullying áldozatai nem menekülhetnek el, a viktimizáció a nap minden órájában érezhető, folyamatos. A cyberbullying alapját képező tartalmak ráadásul visszavonhatatlanul fenn maradnak az online világban és korlátlanul tovább terjeszthetők.
A cyberbullying elkövetői lehetnek névtelenek és segítségül hívhatnak ismeretlen „barátokat” is, akik tovább erősíthetik a bántalmazás hatásait.
Az ilyen esetek hátterében gyakran személyes szálak, törékeny szexuális kapcsolatok, szakítások, kortársak közötti nézeteltérések állhatnak. A bántalmazás vonatkozhat mindkét nemre, nem kíméli sem a fiúkat, sem a lányokat. Jellemző érintett korosztály a tizenéveseké, hiszen ez a korcsoport nem „megóvni”, hanem minél szélesebb körben megismertetni igyekszik identitását; a fiatalok rengeteg információt osztanak meg magukról, főként az online közösségi oldalakon. Ez növeli annak a lehetőségét, hogy az ellenséges társak, de akár idegenek, felületes ismerősök, vagy a "barátok barátai" ezeket az információkat megszerezzék és az áldozatok ellen csalárd módon felhasználják.
Széles körben ismert, hogy a lelki terror, amely mind a hagyományos, mind pedig az online bántalmazás alapja, hosszú távú pszichológiai károsodást okozhat. A károsodás jelentkezhet önértékelési zavarokban, okozhat depressziót, dühöt, tanulmányi sikertelenséget, vezethet iskolakerüléshez. Néhány esetben iskolai erőszakban kanalizálódik vagy akár öngyilkosságba is torkollhat. Az is lehetséges, hogy a cyberbullying által okozott károsodás nagyobb mértékű, mint a hagyományos bántalmazási formák esetén, hiszen az online kommunikáció szélsőségesen brutális és fenyegető lehet. A cyberbullying áldozatai nem menekülhetnek el, a viktimizáció a nap minden órájában érezhető, folyamatos. A cyberbullying alapját képező tartalmak ráadásul visszavonhatatlanul fenn maradnak az online világban és korlátlanul tovább terjeszthetők.
A cyberbullying elkövetői lehetnek névtelenek és segítségül hívhatnak ismeretlen „barátokat” is, akik tovább erősíthetik a bántalmazás hatásait.
Az ilyen esetek hátterében gyakran személyes szálak, törékeny szexuális kapcsolatok, szakítások, kortársak közötti nézeteltérések állhatnak. A bántalmazás vonatkozhat mindkét nemre, nem kíméli sem a fiúkat, sem a lányokat. Jellemző érintett korosztály a tizenéveseké, hiszen ez a korcsoport nem „megóvni”, hanem minél szélesebb körben megismertetni igyekszik identitását; a fiatalok rengeteg információt osztanak meg magukról, főként az online közösségi oldalakon. Ez növeli annak a lehetőségét, hogy az ellenséges társak, de akár idegenek, felületes ismerősök, vagy a "barátok barátai" ezeket az információkat megszerezzék és az áldozatok ellen csalárd módon felhasználják.